Evaluación ligera: foco en proceso, pensamiento científico y comunicación
Rúbrica STEM en el Hogar + Diario de Laboratorio Infantil
No evaluamos la perfección del resultado, sino los hábitos científicos: planificar, ejecutar con cuidado, analizar y comunicar.
Rúbrica para Padres en el Hogar (25% c/u)
Planificación
25%Define objetivo, materiales, riesgos/seguridad y pasos.
Objetivo claro y medible; lista completa de materiales; identifica riesgos y cómo mitigarlos; pasos detallados con tiempos.
Objetivo definido; materiales casi completos; menciona seguridad básica; pasos mayormente claros.
Objetivo general; faltan algunos materiales o tiempos; seguridad poco específica; pasos resumidos.
Objetivo confuso; materiales incompletos; no contempla seguridad; pasos vagos.
Ejecución
25%Sigue instrucciones, registra tiempos y medidas.
Sigue el plan con cuidado; usa equipo con seguridad; registra tiempos, cantidades y observaciones con precisión.
Pequeñas desviaciones; registra la mayoría de datos; atiende a la seguridad.
Necesita recordatorios; datos incompletos; seguridad inconsistente.
Se salta pasos; pocos registros; descuida seguridad.
Análisis
25%Interpreta resultados y compara con la hipótesis.
Compara con la hipótesis; explica diferencias; propone mejoras o nuevos ensayos.
Relaciona hallazgos con la hipótesis; identifica algunos errores; sugiere ajustes básicos.
Menciona resultados sin explicar por qué; comparaciones limitadas.
Describe lo que vio sin analizar ni contrastar con la hipótesis.
Comunicación
25%Explica con dibujos, fotos y conclusiones breves.
Presentación clara; incluye dibujos/fotos etiquetados; conclusiones breves y coherentes.
Comprensible; usa algún recurso visual; conclusiones resumidas.
Poco orden; visuales confusos o ausentes; conclusiones vagas.
Difícil de entender; sin apoyos visuales; no hay conclusión.
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Plantilla de Diario de Laboratorio Infantil
Usa este diario para planificar, registrar y reflexionar. Mantén los datos claros y las ideas breves.
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